今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于遼寧鐵道職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線的問題，包含遼寧鐵道職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將遼寧鐵道職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、遼寧鐵道職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少

遼寧鐵道職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為232分至268分，錄取位次在69941 至67704排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考遼寧鐵道職業(yè)技術學院。

1、遼寧鐵道職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分數(shù)線是275分，最低錄取排名位次在67950名;

2、遼寧鐵道職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古2021年理科最低錄取分數(shù)線是232分，最低錄取排名位次在68443名;

3、遼寧鐵道職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古2020年理科最低錄取分數(shù)線是274分，最低錄取排名位次在67704名;

4、遼寧鐵道職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古2019年理科最低錄取分數(shù)線是279分，最低錄取排名位次在69227名;

5、遼寧鐵道職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古2018年理科最低錄取分數(shù)線是268分，最低錄取排名位次在69941名;

二、遼寧鐵道職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、遼寧鐵道職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	內(nèi)蒙古	理科	275	67950	66	�？�

2、遼寧鐵道職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	內(nèi)蒙古	理科	232	68443	73	�？�

3、遼寧鐵道職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	內(nèi)蒙古	理科	274	67704	81	�？�

4、遼寧鐵道職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	內(nèi)蒙古	理科	279	69227	81	專科

5、遼寧鐵道職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	內(nèi)蒙古	理科	268	69941	81	�？�

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三、遼寧鐵道職業(yè)技術學院學校師資介紹和最新簡介

學校始建于1948年，前身為錦州鐵路運輸學校，是新中國首批8所鐵路運輸類專業(yè)學校之一。1958年到1962年曾升格為“錦州鐵道學院”，舉辦本科教育；2005年7月，學校由鐵道部移交遼寧省人民政府，劃歸教育廳直屬管理；2008年3月升格為高等職業(yè)院校；2013年10月被確定為首批遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校；2017年獲批遼寧省高水平特色專業(yè)群立項建設學校；2021年獲批遼寧省高等職業(yè)教育興遼卓越院校和興遼卓越專業(yè)群立項建設單位�，F(xiàn)有全日制在校生8722人；每年平均為行業(yè)企業(yè)培訓干部職工15000人次；對應鐵路及城市軌道交通行業(yè)運營、信號控制、牽引供電、機車動力、車輛裝備、線路建設維護、通信信息等系統(tǒng)，開設27個專業(yè)；與泰國坦亞武里皇家理工大學聯(lián)合開展鐵道通信與信息化技術、鐵道信號自動控制、動車組檢修技術3個中外合作辦學項目；現(xiàn)已建成國家級示范專業(yè)點1個，國家級ICT行業(yè)創(chuàng)新基地1個，省級示范專業(yè)7個，省高水平特色專業(yè)群2個，省級示范性實訓基地1個；獲評省級興遼卓越專業(yè)群（A類）4個、省級職業(yè)教育專業(yè)升級與數(shù)字化改造示范專業(yè)2個，形成了以省級示范專業(yè)，以軌道交通專業(yè)為主體，以。