新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的西安郵電大學會計學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年西安郵電大學會計學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、西安郵電大學會計學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年西安郵電大學招生辦官方公布的會計學專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道西安郵電大學會計學專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山東省份2022年的西安郵電大學會計學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是570分，對應的最低錄取位次在37210名；

2、在河南省份2020年的西安郵電大學會計學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是593分，對應的最低錄取位次在6823名；

3、在貴州省份2020年的西安郵電大學會計學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是552分，對應的最低錄取位次在15602名；

4、在陜西省份2021年的西安郵電大學會計學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是505分，對應的最低錄取位次在27774名；

5、在甘肅省份2021年的西安郵電大學會計學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是512分，對應的最低錄取位次在6243名；

6、在甘肅省份2019年的西安郵電大學會計學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是539分，對應的最低錄取位次在4486名；

二、西安郵電大學會計學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(語種不限)會計學專業(yè)	2021	上海	綜合	不限	461	24381
2	(語種不限)會計學專業(yè)	2020	上海	綜合	不限	448	27625
3	(辦學點:雁塔校區(qū),語種:不限)會計學專業(yè)	2019	上海	綜合	不限	443	28379
4	(語種:不限)會計學專業(yè)	2022	上海	綜合	不限	457	26729
5	(5350元/年)會計學專業(yè)	2021	安徽	理科	-	571	27521
6	(4500元/年)會計學專業(yè)	2020	安徽	理科	-	597	23641
7	會計學專業(yè)	2019	安徽	理科	-	566	24333
8	(5400元/年)會計學專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
9	會計學專業(yè)	2021	江西	文科	-	569	10266
10	會計學專業(yè)	2020	江西	文科	-	556	8198
11	會計學專業(yè)	2019	江西	文科	-	567	7223
12	會計學專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
13	會計學專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	574	34617
14	會計學專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	590	34274
15	會計學專業(yè)	2019	山東	理科	-	579	28422
16	會計學專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	570	37210
17	(5350元/年；辦學地點雁塔校區(qū))會計學專業(yè)	2021	河南	文科	-	602	6319
18	(辦學地點：西安郵電大學雁塔校區(qū))會計學專業(yè)	2020	河南	文科	-	593	6823
19	(辦學地點：西安郵電大學雁塔校區(qū))會計學專業(yè)	2019	河南	文科	-	575	6265
20	(5400元/年；辦學地點：雁塔校區(qū))會計學專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
21	(辦學地點雁塔校區(qū))會計學專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
22	(辦學地點雁塔校區(qū))會計學專業(yè)	2020	廣東	文科	-	547	15274
23	(辦學地點雁塔校區(qū))會計學專業(yè)	2020	廣東	理科	-	556	49598
24	(辦學地點：雁塔校區(qū))會計學專業(yè)	2019	廣東	文科	-	544	21945
25	(雁塔校區(qū)(語種:不限))會計學專業(yè)	2021	貴州	理科	-	528	16063
26	(雁塔校區(qū))(語種不限)會計學專業(yè)	2020	貴州	理科	-	552	15602
27	(雁塔校區(qū))會計學專業(yè)	2019	貴州	理科	-	550	13071
28	(雁塔校區(qū))(語種:不限)會計學專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
29	(陜西省西安市雁塔區(qū)紅專南路2號雁塔校區(qū))會計學專業(yè)	2021	陜西	文科	-	524	8543
30	(陜西省西安市雁塔區(qū)紅專南路2號雁塔校區(qū))會計學專業(yè)	2021	陜西	理科	-	505	27774
31	(陜西省西安市雁塔區(qū)紅專南路2號西安郵電大學雁塔校區(qū))會計學專業(yè)	2020	陜西	文科	-	549	7011
32	(陜西省西安市雁塔區(qū)紅專南路2號西安郵電大學雁塔校區(qū))會計學專業(yè)	2020	陜西	理科	-	517	27099
33	(中美121雙學位項目實驗班，在美國學習期間，按照美國大學學費標準繳納；教學地點：陜西省西安市雁塔區(qū)長安南路563號西安郵電大學雁塔校區(qū))會計學專業(yè)	2019	陜西	文科	-	543	8405
34	(教學地點：陜西省西安市雁塔區(qū)長安南路563號西安郵電大學雁塔校區(qū))會計學專業(yè)	2019	陜西	文科	-	552	6793
35	(中美121雙學位項目實驗班，在美國學習期間，按照美國大學學費標準繳納；教學地點：陜西省西安市雁塔區(qū)長安南路563號西安郵電大學雁塔校區(qū))會計學專業(yè)	2019	陜西	理科	-	523	31174
36	(教學地點：陜西省西安市雁塔區(qū)長安南路563號西安郵電大學雁塔校區(qū))會計學專業(yè)	2019	陜西	理科	-	532	27326
37	會計學專業(yè)	2022	陜西	理科	-	512	26477
38	會計學專業(yè)	2022	陜西	文科	-	506	8999
39	會計學專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	512	6243
40	會計學專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	526	6902
41	會計學專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	539	4486
42	會計學專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-

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三、西安郵電大學師資和院系介紹

西安郵電大學是一所以工為主，以信息科學技術為特色，工、管、理、經(jīng)、文、法、藝多學科協(xié)調發(fā)展的普通高等學校，是我國特別是西北地區(qū)信息產業(yè)和現(xiàn)代郵政業(yè)人才培養(yǎng)、科學研究的重要基地。 學校始創(chuàng)于新中國成立初期，前身是1950年成立的陜西和甘肅兩省郵電人員訓練班及隨后的西安郵電學校。1959年經(jīng)國務院批準設立西安郵電學院，是國家在西北地區(qū)重點建設的唯一郵電類普通高校，2012年更名為西安郵電大學。學校先后隸屬于郵電部和信息產業(yè)部，2000年劃轉到陜西省，現(xiàn)由陜西省人民政府與工業(yè)和信息化部共建，是陜西高水平大學建設高校、陜西省“一流大學、一流學科”建設高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校、全國首批試辦邊防軍人子女預科班的高校、西北地區(qū)唯一承擔亞太電信組織和東盟培訓任務的高校。 在長期的發(fā)展歷程中，凝練形成了“愛國、求是、奮進”的西郵校訓，弘揚“艱苦奮斗、自強不息、開拓進取”的西郵精神，遵循“教研統(tǒng)一、開放辦學、人文與科學并重”的辦學理念，贏得了良好的學術聲譽和社會聲望。被中共陜西省委、陜西省人民政府授予陜西省“先進集體”、陜西省“高等學校政治教育先進集體”、陜西省“文明校園”稱號，被省教育廳授予“依法治校示范�！狈Q號，被西安市人民政府授予“園林式單位”稱號。 學校坐落在西安市南郊，占地1500余畝，設有長安、雁塔兩個校區(qū)，現(xiàn)有在校學生19000余人。教學科研儀器設備總值2.84億元，圖書館藏書167余萬冊。設有18個教學科研單位，有國家級工程實驗室2個，國家級實驗教學示范中心、國家級工程實踐教育中心、國家級大學生校外實踐教育基地各1個，以及25個省部級重點實驗室、研究中心等。學�，F(xiàn)有48個本科專業(yè)、12個碩士學位授權一級學科，7個碩士專業(yè)學位授權類別，1個陜西省“國內一流學科建設高校”建設學科，6個國家級特色專業(yè)、國家級專業(yè)綜合改革試點和國家級一流專業(yè)建設點。2016年7月，陜西省人民政府、國家郵政局簽約，共建西安郵電大學現(xiàn)代郵政學院、郵政研究院。 學�，F(xiàn)有教職工1500余人，具有高級職稱者560余人。教師隊伍中有國家有突出貢獻中青年專家、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選、陜西省三五人才工程人選、陜西省青年科技新星、二三級教授、全國優(yōu)秀教師、省級教學名師等人才項目和榮譽獲得者100余人次。有雙聘院士4人，客座教授150余人。 學校不斷深化教育教學改革，構建了知識探究、能力建設、人格養(yǎng)成、紅色基因“四位一體”的育人模式，積極踐行“新工科”，深入推進“工程教育專業(yè)認證”，大力實施“卓越工程師培養(yǎng)計劃”“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”“3+1創(chuàng)新教育培養(yǎng)”“校企合作雙導師培養(yǎng)”，開設物流管理順豐班、360網(wǎng)絡空間安全特長班，產學協(xié)同、科教協(xié)同育人模式取得了良好的育人成效。獲批國家級教學項目21項，省級教改立項53項，獲國家級教