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銅仁學院貴州錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2026-01-05 02:12:52 高考升學網(wǎng)

一、銅仁學院貴州高考錄取分數(shù)線多少分

1、2021年貴州高考理科類考生上銅仁學院的最低錄取分數(shù)線需要413分,對應(yīng)的最低錄取位次為82633名,招生錄取人數(shù)為623人;

2、2020年貴州高考理科類考生上銅仁學院的最低錄取分數(shù)線需要427分,對應(yīng)的最低錄取位次為86021名,招生錄取人數(shù)為580人;

3、2022年貴州高考文科類考生上銅仁學院(民漢雙語)(民族班)的最低錄取分數(shù)線需要475分,對應(yīng)的最低錄取位次為41606名,招生錄取人數(shù)為50人;

4、2022年貴州高考文科類考生上銅仁學院的最低錄取分數(shù)線需要515分,對應(yīng)的最低錄取位次為20733名,招生錄取人數(shù)為389人;

5、2021年貴州高考文科類考生上銅仁學院(民漢雙語)(民族班)的最低錄取分數(shù)線需要485分,對應(yīng)的最低錄取位次為39550名,招生錄取人數(shù)為50人;

二、銅仁學院在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年銅仁學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2022 理科 本二 618 411 81201 省政府
貴州 2022 文科 本二 50 475 41606 省政府
貴州 2022 文科 本二 389 515 20733 省政府

2、2021年銅仁學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2021 理科 本二 623 413 82633 省政府
貴州 2021 文科 本二 50 485 39550 省政府
貴州 2021 文科 本二 398 518 22631 省政府

3、2020年銅仁學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2020 理科 本二 580 427 86021 省政府
貴州 2020 文科 本二 46 469 43900 省政府
貴州 2020 文科 本二 356 502 24666 省政府
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三、銅仁學院2023年最新學校簡介

銅仁學院位于素有“武陵之都·仁義之城”美譽的貴州省銅仁市,坐落于梵凈山麓、錦江河畔的川硐教育園區(qū),泱泱校園,宏麗莊重,氣象萬千,是國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)高校、黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學校獎”獲獎高校、教育部科學工作能力提升計劃建設(shè)院校、貴州省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校和全國及省級文明單位、全國民族團結(jié)進步教育基地、貴州省“三全育人”示范標桿高校,是中國高校水產(chǎn)學科發(fā)展聯(lián)席會理事單位和中國新農(nóng)科水產(chǎn)聯(lián)盟單位。百年薪火相傳,砥礪奮進,學校為國家和社會培養(yǎng)了數(shù)萬人才,涌現(xiàn)出了一大批學術(shù)精英、行業(yè)翹楚、黨政干部、教學名師,為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。     學校辦學起源于1920年創(chuàng)辦的明德學校,幾經(jīng)傳承演進,2006年升格為本科院校。2010年通過學士學位授予單位評估;2013年通過本科教學工作合格評估;2020年增列為碩士學位授予單位,實現(xiàn)了辦學層次的躍升,開啟了高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章。     百年篳路藍縷,弦歌不絕。學校圍繞建設(shè)“高水平應(yīng)用型大學”的愿景目標,立足貴州大地、黔東大地辦教育,深入推進內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、融合發(fā)展,鑄就了“明德·致用”的校訓,培育了“苦心勵志·追求卓越”的大學精神,凝練了“銅仁需求·國家標準”“依托梵凈·服務(wù)發(fā)展”的辦學理念和“依托山區(qū)·服務(wù)地方”的辦學特色,深入實施“小而精”和“育人為本、科研先行”的發(fā)展戰(zhàn)略,走出了一條具有自身特色的發(fā)展道路,推動形成了以區(qū)域一流學科為引領(lǐng)、學科專業(yè)一體化融合發(fā)展的辦學新格局。      學校占地853畝,建筑面積35.5萬平方米,實驗實訓中心7.4萬平方米,教學科研儀器設(shè)備總值近9300余萬元。館藏紙質(zhì)圖書107.6萬冊,電子圖書300萬冊。      學,F(xiàn)有10個二級學院,2個特色學院——烏江學院(校政協(xié)同辦學示范學院)和寫作研究院(專攻寫作與溝通的特色學院),1個研究生院,1個國學院,1個繼續(xù)教育學院。有34個本科招生專業(yè),涵蓋教育學、工學、理學、文學、管理學、藝術(shù)學、農(nóng)學等學科門類,其中外國語言文學類、化工與制藥類、林學類、教育學類、計算機類實現(xiàn)了大類招生。      學,F(xiàn)有在校生9011人,教職工988人,博士174人,碩士326人;正高級職稱168人(二級教授1人,三級教授18人);博士生導師1人、校內(nèi)研究生導師57人,校外兼職碩導112人;“雙師雙能型”教師357人。國務(wù)院政府特殊津貼專家1人,省管專家5人,省政府特殊津貼專家3人。貴州省優(yōu)秀青年科技人才2人,貴州省“千”層次人才18人,貴州省千人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才1人,貴州省哲學社會科學學術(shù)帶頭人5人,貴州省青年哲學社會科學創(chuàng)新人才1人,貴州省社會科學學術(shù)先鋒4人;貴州省哲學社會科學十大創(chuàng)新團隊3個、貴州省社會科學學術(shù)先鋒號1個;貴州省科技廳創(chuàng)新人才團隊1個、貴州省高?萍紕(chuàng)新團隊12個和銅仁學院基礎(chǔ)教育創(chuàng)新團隊、銅仁學院民族學創(chuàng)新團隊;省級教學團隊1個,貴州省民漢雙語服務(wù)基地1個,貴州省民族古籍研究基地1個,省級教學管理團隊1個,校級人才創(chuàng)新團隊22個。      學校始終堅持高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標定位,凝練出獨具特色的“山”字型人才培養(yǎng)新模式,人才培養(yǎng)能力逐步提升。現(xiàn)有國家二級師范認證專業(yè)2個(美術(shù)學、學前教育)、國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè)1個(農(nóng)村區(qū)域發(fā)展)、國家級民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)1個(視覺傳達設(shè)計)、貴州省卓越人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè)4個、貴州省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)6個、貴州省特色專業(yè)2個、貴州省一流本科專業(yè)6個(學前教育、英語、園林、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、視覺傳達設(shè)計、美術(shù)學)、省級一流課程2門、省級課程思政示范課程3門。建有貴州省實驗教學示范中心1個、省級輔導員工作室1個、貴州省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練中心1個(銅仁學院食品科學與工程大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練中心)、省級雙創(chuàng)示范基地1個。三年來,學校獲省部級教學改革項目及產(chǎn)教融合項目40項、國家級大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃93項、省級204項。      學校主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,不斷加強學科建設(shè)和科學研究,F(xiàn)有“教育發(fā)展與山區(qū)鄉(xiāng)村振興”區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)學科I類學科群1個,貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)培育學科1個(教育學)、省級特色重點學科1個(民族學)、省級重點學科5個(含支持)。建有省級重點實驗室1個、博士后科研工作站1個、省高校2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級大學科技園1個、省級眾創(chuàng)空間1個、全國民族團結(jié)進步教育基地1個、國家民委民族理論政策研究基地1個、省級科普示范基地1個、省級人文社科示范基地1個、省高校特色重點實驗室3個、省高校工程中心4個、省高校產(chǎn)學研基地5個、省高校人文社科基地1個、省教育廳國別區(qū)域研究中心1個,省級專業(yè)技術(shù)基地1個、省民族傳統(tǒng)體育訓練基地1個,以及梵凈教育研究院、

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