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1、該是有人教你應(yīng)對進(jìn)退之禮儀的時(shí)候了。
2、該是有人教你應(yīng)對進(jìn)退之禮儀的時(shí)間了。
3、行路不難,難在于應(yīng)對進(jìn)退而不是其中;難在于婉轉(zhuǎn)人跡而猶有自己的字里行間;難在于往前鑄足之時(shí),還能回頭自我眉批;難在于路途段窮之際,猶能端莊句點(diǎn),朝天一躍,另起一段。行路頗難。簡媜
4、它全方位、多角度闡述了“成”的必要條件,從灑掃應(yīng)對進(jìn)退,到禮樂射御書數(shù)。
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5、亦即她一直在悄悄地拉鋸,用“應(yīng)對進(jìn)退得宜”與“喜怒不形于色”的“自制心”,深深壓抑著自己內(nèi)心那份澎湃的熱情。
6、人家有仆,當(dāng)取其樸直謹(jǐn)愿,勤于任事,不必責(zé)其應(yīng)對進(jìn)退快人意。
7、為何電話交談時(shí)必須壓低音量,有什么比董事會議或是總統(tǒng)官邸中的應(yīng)對進(jìn)退和官腔官調(diào)的交談來得更不直接?
8、曾擔(dān)任過餐飲服務(wù)人員,從工作中訓(xùn)練了自已面對各種不同客戶的要求及應(yīng)對進(jìn)退的方法。
9、為何電話交談時(shí)必須壓低音量,有什麼比董事會議或是總統(tǒng)官邸中的應(yīng)對進(jìn)退和官腔官調(diào)的交談來得更不直接?
10、求學(xué)生涯喜愛參與團(tuán)體活動,并深知與人相處是一門高深的學(xué)問,學(xué)習(xí)如何應(yīng)對進(jìn)退更是重要。
11、孩子們鼓起小臉認(rèn)真背誦經(jīng)典的樣子很動人,讓人的思緒在恍惚之間似乎被帶到了灑掃應(yīng)對進(jìn)退、禮樂射御書數(shù)的年代。
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