高考填報志愿的時候，想必很多人關心大學的王牌專業(yè)，專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè)，在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質量等方面，具有較高的辦學水和鮮明的辦學，已產生較好的辦學效益和社會影響，是一種高標準、高水、高質量的專業(yè)，是“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么湖北工程學院新技術學院王牌專業(yè)有哪些有哪些呢，一起來看看。

一、湖北工程學院新技術學院王牌專業(yè)有哪些

根據(jù)湖北工程學院新技術學院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知，湖北工程學院新技術學院王牌專業(yè)類型有省重點、培育專業(yè)：生物工程專業(yè)等。湖北省教育廳重點（培育）本科：生物工程專業(yè)等。

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省重點、培育專業(yè)	1	生物工程

序號	評級名稱	數(shù)量	專業(yè)/學科名稱
1	湖北省教育廳重點（培育）本科	1	生物工程

二、高考填志愿選專業(yè)和院校有哪些注意事項

第一志愿退檔影不影響第二志愿

在第一志愿被退檔的情況下，將會進入第二志愿的錄取程序，依次類推。若在填報志愿時選擇服從調劑，仍有機會被錄取;如果沒有服從調劑就會有落榜的風險。所以第一志愿退檔不會影響第二志愿。

考生如果確認“服從分配”，一方面自己增加了被錄取的機會，另一方面接受了必須按調配入學的義務，極可能調劑錄取的學�；驅�業(yè)與報考初衷相差甚遠，要有心理準備。

第一志愿填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優(yōu)先調配比較好的學�；驅�業(yè)。服從調配者一旦被錄取，就必須到錄取你的院校就讀，否則，會影響國家招生計劃的完成。因此，對于這一欄目，考生既要充分重視，又要慎重對待，表態(tài)具體明確。

三、湖北工程學院新技術學院所有開設專業(yè)排名一覽表

湖北工程學院新技術學院包含院系和開設專業(yè)
院系名稱	包含專業(yè)	本�？�
機電工程系	機械設計制造及其自動化	本科
	機械制造及自動化	�？�
	機電一體化技術	�？�
	模具設計與制造	�？�
財經政法系	市場營銷	本科
	法學	本科
	財務管理	本科
	經濟學	本科
	市場營銷	�？�
	大數(shù)據(jù)與會計	�？�
	現(xiàn)代物流管理	�？�
	電子商務	專科
生物化學系	應用化學	本科
	生物工程	本科
	高分子材料與工程	本科
	環(huán)境科學	本科
城市建設系	建筑設計	�？�
	工程造價	�？�
	工程造價	本科
	建筑學	本科
	城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
	工程管理	本科
	建筑工程技術	專科
	土木工程	本科
信息工程系	計算機應用技術	�？�
	數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術	本科
	電子信息工程	本科
	計算機科學與技術	本科
	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
	自動化	本科
	通信工程	本科
	軟件工程	本科
	電子信息科學與技術	本科
	光電信息科學與工程	本科
語言文學系	商務英語	本科
	視覺傳達設計	本科
	英語	本科
	廣告學	本科
	學前教育	本科
	網(wǎng)絡與新媒體	本科
	漢語言文學	本科
	環(huán)境設計	本科

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四、湖北工程學院新技術學院院校師資介紹

湖北工程學院新技術學院是2003年3月由湖北省教育廳批準試辦、2004年2月經教育部確認，由湖北工程學院舉辦的一所本科層次的獨立學院。學校位于武漢市衛(wèi)星城市、漢孝子董永故里——孝感市城區(qū)，與武漢市相距45公里，距天河機場30公里。京廣、漢渝鐵路，107、316國道、京珠和漢十高速公路貫穿孝感市、孝漢城際列車直通武漢，交通十分便利。學校依托湖北工程學院優(yōu)質辦學資源，根據(jù)市場和社會需求，按大學科門類整合的思路現(xiàn)設置有語言文學系、財經政法系、信息工程系、城市建設系、生物化學系和機電工程系等6個教學系和1個公共課部，開辦有35個本科專業(yè)和23個�？茖�業(yè)，其中大部分專業(yè)依托湖北工程學院的優(yōu)勢和專業(yè)開辦，具有廣闊的就業(yè)前景，生物工程專業(yè)現(xiàn)被列為湖北省教育廳重點（培育）本科專業(yè)建設項目，光電信息科學與工程和電子信息工程專業(yè)獲批湖北省高等學校戰(zhàn)略性新興（支柱）產業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目，計算機科學與技術專業(yè)被認定為第二批“湖北省服務外包人才培養(yǎng)（訓）基地”，《市場營銷學》、《文字與版式設計》2門課程被認定為省級線下一流課程。目前，學校共有學生6500人，專任教師253人，外聘教師130人。年來，學校狠抓內涵建設，逐步推進轉型發(fā)展，深化教育教學改革，學生素質、創(chuàng)新精神和實踐能力顯著增強，人才培養(yǎng)質量大幅提高。學生在國家級以及省、部級各類競賽中屢獲大獎。其中，學生獲得第八屆中國高校美術作。